„Hilfe für die Massai e.V.“ Tansania Freude über unsere Weihnachtsgeschenke April 2026 Strahlende Gesichter beim Auspacken der Geschenke Unsere Briefe und Geschenke haben die Kinder in Tansania erreicht und sie haben sich riesig gefreut! Nach ihren Ferien im Januar haben sie sie bekommen. Dies war ein großer Lichtblick für die Kinder, denn, da der Regen […]
Weiterlesen
Die Lateinschülerinnen der Klassenstufe 7 sind im Rahmen eines Ausflugs am Mittwoch zusammen mit Frau Dr. Ruhl und Herrn Wolter zur Saalburg gefahren. Durch verschiedene originale Fundstücke, Ruinen, Hörspiele und einer Führung, bei der Teile einer antiken Rüstung sogar anprobiert werden konnte, haben die Schülerinnen die antike Regionalgeschichte näher kennengelernt und selbst erlebt. Sowohl die […]
Weiterlesen
Einladung zur szenischen Lesung mit dem SPIEGEL-Bestsellerautor Tim Pröse Am Dienstag, den 2. Juni 2026, ist der renommierte Autor Tim Pröse zu Gast an unserer Schule. Um 19:30 Uhr liest er in der Aula aus seinem aktuellen Buch „Wir Kinder des 20. Juli – Gegen das Vergessen: Die Töchter und Söhne des Widerstands gegen Hitler […]
Weiterlesen
Geographie LK in „Mainhattan“ Frankfurt am Main veranschaulicht auf eindrucksvolle Weise das Zusammenspiel von historischen Strukturen und moderner Stadtentwicklung. Um diese Prozesse nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch zu erfassen, unternahmen wir im Rahmen des Geographie-Leistungskurses der Q2 von Herrn Schäffer am 19.03.2026 eine Exkursion in die Stadt. Nach unserer Ankunft am Morgen mit der […]
Weiterlesen
„Verantwortung, die nicht endet“ – Exkursion nach Krakau und in die Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Auschwitz Wie Frankreich, Österreich und Dänemark o.a. ist auch Polen eines unserer Nachbarländer – und dennoch ein deutlich seltener gewähltes Reiseziel. Warum ist das so? Liegt es an der Situation im Kalten Krieg, an der anspruchsvollen polnischen Sprache, der sehr […]
Weiterlesen
Projekt mit dem Max-Planck- Institut für Hirnforschung: „Meet the Science” Srsly, so bunt und krass sind die Neurowissenschaften! 10.03.2026: FRANKFURT HAT HIRN – Live Einladung der Hertie-Stiftung gemeinsam mit Frankfurts neurowissenschaftlichen Institutionen Johannes Sassenroth von hr3 führte durch den Abend. Eindrucksvolle Talks aus den neurowissenschaftlichen Institutionen boten faszinierende Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse. Der Zauberkünstler Thomas […]
Weiterlesen
Französische Austauschgruppe aus Houilles zu Gast an der SAS Eine Woche lang sind zur Zeit 23 französische Austauschschülerinnen und -schüler an der St.-Angela-Schule zu Besuch. Gemeinsam mit ihren deutschen Partnerinnen erleben sie ein abwechslungsreiches Programm und viele persönliche Begegnungen. Höhepunkt der Woche war der Besuch beim ZDF, wo die Gruppe spannende Einblicke hinter die Kulissen […]
Weiterlesen
Latinumsfahrt nach Köln Die Latinumsfahrt 2026 führte uns Lateinerinnen der E-Phase mit Frau Ruhl und Herrn Wolter nach Köln. Wir erlebten knapp zwei Tage voller Geschichte und mit vielen neuen Eindrücken und gemeinsamen Erlebnissen wie dem Besuch einer Lesung, des Römisch-Germanischen Museums, des Schokoladenmuseums und natürlich des Kölner Doms. Abends gab es die wohlverdiente Belohnung […]
Weiterlesen
Kammermusikkonzert 2026 – „Musik spricht dort, wo Worte fehlen.“ Am 25.02.2026 fand das alljährliche Kammermusikkonzert in der Aula der St. Angela-Schule statt. Ob allein oder zusammen, die teilnehmenden Schülerinnen konnten ihr Können auf den verschiedensten Instrumenten beweisen. Organsiert vom Musikkurs der Stufe Q2 war ein abwechslungsreicher Abend garantiert. Das Kammermusikkonzert stand unter dem Motto „Musik […]
Weiterlesen
Bericht über den interreligiösen Trialogtag „Lichterfeste“ Am Mittwoch, den 10. Dezember 2025, fand an der SAS im Bistro II unser adventlicher Trialogtag zum Thema „Lichterfeste“, mit der Lichtigfeld-Schule statt. Um 9.30 Uhr kamen wir an und setzten uns zuerst in einen großen Stuhlkreis. Die Atmosphäre war gemütlich, da alles schon weihnachtlich geschmückt war, Tischdecken, Kerzen […]
Weiterlesen
