Projekt am Max-Planck- Institut für Hirnforschung: „Meet the science” Regulation der inneren Uhr bei Bartagamen 07.03.2024: Emma Morris: Circadian regulation in non-mammalian species – a third eye view from the bearded dragon Wie tickt die innere Uhr bei Reptilien? Wissenschaftler erforschen bei bestimmten Echsen, den Bartagamen, den Einfluss der Melatoninproduktion der Zirbeldrüse. Forschungsergebnis: Die Zirbeldrüse […]
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GSI Helmholtzzentrum für Schwerionenforschung Zertifikate für die Teilnahme am Projekt „Meet a scientist“ März 2024 Oberstufenschülerinnen erhielten im ersten Halbjahr die Möglichkeit, im Rahmen des Projekts „Meet a scientist“ an vier online – Veranstaltungen vom GSI Helmholzzentrum teilzunehmen, um Einblicke in aktuelle Forschungsthemen zu erhalten. Schülerinnen, die mindestens zweimal an dem Projekt teilgenommen hatten, bekamen […]
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Projekt am Max-Planck- Institut für Hirnforschung: „Meet the science” Schaltpläne im Mäusegehirn: Das Konnektom 08.02.2024: Abdelrahman Khalifa: Connectomic screening of autism models Untersuchung von Gewebeschnitten aus dem Gehirn der Maus mittels serieller Block – Rasterelektronenmikroskopie Rekonstruktion eines 3D – Gesamtbildes des Netzwerks aus Nervenzellkörpern, Dendriten, Axonen und Synapsen Netzwerkkarte = Schaltplan = Konnektom Forschungsfrage: Welche […]
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GSI Helmholtzzentrum für Schwerionenforschung Projekt: „Meet a scientist” (Teilnahme von Schülerinnen der Q-Phase per Videokonferenz) Auswirkungen von Strahlentherapie auf das menschliche Gehirn 23.11.2023: Esther Schickel: Forschung an einem dreidimensionalen Glioblastom-Modell Das Leben in der Wissenschaft ist eine stetige Suche nach Antworten. Vergleich von 2D und 3D – Zellkulturen 3D – Zellkultur: Organoide sind Mini Organe […]
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GSI Helmholtzzentrum für Schwerionenforschung Projekt: „Meet a scientist” (Teilnahme von Schülerinnen der Q-Phase per Videokonferenz) Von Atomen zu den Sternen: Astrophysik im Labor 15.11.2023: Dr. Sonja Bernitt: Wie man die Signale heißer Objekte im Weltall entschlüsselt Was im Weltall vor sich geht, erschließt sich vor allem durch die Beobachtung des Lichts. Voraussetzung dafür ist, dass […]
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GSI Helmholtzzentrum für Schwerionenforschung Projekt: „Meet a scientist” (Teilnahme von Schülerinnen der Q-Phase per Videokonferenz) Biophysikalische Forschung: Strahlentherapie, Strahlenschutz und Strahlenbiologie 14.11.2023 Dr. Thomas Friedrich: Bestrahlung von Tumoren mit Ionen Vergleich von Röntgen- und Ionenbestrahlung Kohlenstoffionentherapie Strahlenforschung ist interdisziplinär! Der Alltag eines Wissenschaftlers Was sollte man mitbringen als Wissenschaftler? Die Antwort ist ein Einstein-Zitat: Ich […]
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GSI Helmholtzzentrum für Schwerionenforschung Projekt: „Meet a scientist” (Teilnahme von Schülerinnen der Q-Phase per Videokonferenz) GSI/FAIR betreibt einmalige Teilchenbeschleunigeranlage 09.11.2023: Dr. Danyal Winters: Beschleunigerphysik trifft auf Atom- und Laserphysik Das GSI-Helmholtzzentrum für Ionenforschung – ein Überblick zu den Forschungsgebieten und zum Campus Beschleunigung von Ionen im Linearbeschleuniger und Kreisbeschleuniger bis auf 90 % der Lichtgeschwindigkeit […]
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Projekt am Max-Planck- Institut für Hirnforschung: „Meet the Science” 14.09.2023: Besuch der Nacktmulle im Tierhaus Soziale Systeme und Dialekte bei Nacktmullen Thema Tierversuche Besuch der Nacktmulle im Tierhaus! Organisation „Meet the Science“: Dr. Bärbel Ziemann-Becker St. Angela-Schule/ Silke Wolf Max-Planck-Institut für Hirnforschung Bilder copyright: MPI for Brain Research
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Max-Planck-Institut für Hirnforschung Zertifikate für die Teilnahme am Projekt „Meet the Science” September 2023 Einmal im Monat bekommen Schülerinnen der Oberstufe Einblick in aktuelle Forschungsthemen am Max-Planck-Institut für Hirnforschung. Schülerinnen, die im vergangenen Schuljahr mindestens dreimal an dem Projekt teilgenommen haben, bekommen jetzt ein Zertifikat ausgehändigt! (Organisation „Meet the Science“: Dr. Bärbel Ziemann-Becker, St. Angela-Schule/ […]
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Projekt am Max-Planck- Institut für Hirnforschung: „Meet the science” Synapsen – Schaltstellen zwischen Nervenzellen 06.07.2023: Dr. Eva Kaulich: Understanding synaptic activity-states through their transcriptomic signatures Synapsen können gesammelt werden! Trennung von inaktiven und aktivierten Synapsen – aber wie? In aktivierten Synapsen wird viel Calcium gebildet Optische Visualisierung neuronaler Aktivitäten mit Hilfe von Calzium-Indikatoren wie dem […]
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