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4. Wissenschaftstag an der SAS

AllgemeinMINT

4. Wissenschaftstag in Zusammenarbeit mit dem Projekt „BRÜCKENSCHLAGEN – Wissenschaft in die Schulen“ der Frankfurter Goethe-Universität Am Freitag, den 3. Mai 2019, findet zum vierten Mal ein Wissenschaftstag an der St. Angela-Schule statt. Frankfurter Wissenschaftler präsentieren den Schülerinnen der Stufen Q2 und Q4 ab 9:45 Uhr Einblicke in ihr Arbeits- und Forschungsgebiet. Die Veranstaltung beginnt um 9.35 […]

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Akustisch Signale in der Hirnrinde

Meet the ScienceMINT

07.12.2018 : Jan Hartung: Circuit effects of layer 1 Ndnf – neurons   Thema diesmal: Wie werden akustische Signale in der Hirnrinde bei Mäusen verarbeitet? Im Focus steht hierbei eine bestimmte Nervenzellart: Die Interneurone der 1. Hirnrindenschicht. Forscher können diese Zellen mit Licht an – und ausschalten – sehr faszinierend! Dabei haben sie entdeckt, dass […]

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INNOTRUCK an der SAS

MINT

Hören über Lichtreize Der InnoTruck an der St. Angela-Schule Deutschland ist eines der führenden Länder, wenn es um Innovation geht. Durch den Besuch des Inno-Trucks am 12. und 13. November an der St. Angela-Schule Königstein hatten wir die Möglichkeit sämtliche Erfindungen in Bereichen wie Nachhaltigkeit, Gentechnologie, autonomes Fahren, Nanotechnologie, Robotik und Industrie 4.0 kennenzulernen oder […]

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Meeresströmungen und Plastikinseln

MINT

Meeresströmungen und Plastikinseln   Am 11. Juni durften einige Schülerinnen der 6. und 7. Klasse nicht in den Unterricht gehen –  in die Schule aber trotzdem. Wieso? Das Team für Begabungsförderung hatte extra eine Referentin, Frau Dr. Müller (Geonat) eingeladen, die einen Projekttag zu Thema „Meeresströmungen“ durchführte. Diese brachte viele informative Experimente und eine spannende […]

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Versuche im Teaching-Labor

MINT

Versuche im Teaching – Labor des Max-Planck-Instituts für Hirnforschung Die Exkursion am 07.06.2018 zum Max-Plank-Institut für Hirnforschung in Frankfurt war für interessierte Schülerinnen unserer E-Stufe und Q 2- Stufe organisiert. Insgesamt nahm die maximal mögliche Anzahl an Schülerinnen teil, nämlich 20 Schülerinnen vormittags und 20 nachmittags und nutzte das Angebot des Institutes, naturwissenschaftliche Versuche und Techniken […]

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Brücken verbinden – „JUNIOR ING“ 2017/2018

MINT

Wettbewerb der Ingenieurkammer Hessen Großer Erfolg für unsere Schule!! Unter dem Motto „Brücken verbinden“ suchte die Ingenieurkammer Hessen mit ihrem Schülerwettbewerb „JUNIOR ING„ im Schuljahr 2017/2018 zum 11. Mal Nachwuchsingenieure und -ingenieurinnen.   Die Aufgabe in diesem Jahr: Planung und Bau eines Modells für eine Fuß- und Radwegbrücke. Teilnehmen durften wieder Einzel- und Gruppenarbeiten von […]

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3. Wissen- schaftstag an der SAS

MINT

3. Wissenschaftstag an der SAS Am 11. April 2018 fand zum dritten Mal der Wissenschaftstag für die Q-Phase an der St. Angela-Schule statt. In Zusammenarbeit mit dem Projekt „BRÜCKENSCHLAGEN – Wissenschaft in die Schulen“ der Goethe–Universität Frankfurt kamen fünf Wissenschaftler in unsere Schule. „BRÜCKENSCHLAGEN – Wissenschaft in die Schulen“ ist ein seit circa 14 Jahren […]

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Erhellender Blick ins Gehirn

Meet the ScienceMINT

MINT-Schülerprojekt „Meet the Science„ am Max-Planck-Institut für Hirnforschung   Thema diesmal: Neue Methode Optogenetik: Mit Licht lassen sich Nervenzellen im Gehirn an- und ausschalten! Zentrale Fragestellung: Wie und wo werden im Gehirn der Maus Gefühle wie Angst abgespeichert? Die Abspeicherung von Angst tief im Gehirn im sog. Mandelkern hängt u.a. vom Input bestimmter Rindenregionen des […]

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Blick durch ein Rasterelektronen-Mikroskop

Meet the ScienceMINT

08.12.2017 – Meike Schurr: Towards large scale connectomics using a multibeam scanning electron microscope Thema diesmal: Neue 3 D Rasterelektronenmikroskope, mit deren Hilfe man Gewebeblöcke aus dem Gehirn Schicht für Schicht untersucht.   Zentrale Fragestellung: Wie sind die einzelnen Nervenzellen im Gehirn miteinander vernetzt?   Erkenntnisse der Mikroskopie sollen helfen, die großenNervenschaltkreise im Gehirn zu […]

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Meet the science am Max-Planck-Institut

Meet the ScienceMINT

Hsing Hsi: Circuits and mechanisms controlling SW-REM sleep alternation in lizards Schlaf ist ein uraltes Phänomen. Bei Säugetieren und somit uns Menschen spiegelt er sich in der Gehirnaktivität und unterschiedlichen Schlafphasen, wie dem SW-Schlaf und dem REM-Schlaf, bei dem unsere Augen sich ganz schnell bewegen und wir träumen, wieder. Bislang wurden diese Schlafphasen nur in […]

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